Pusat Penguatan dan Pemberdayaan Bahasa (Pustanda), Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menggelar Lokakarya Konvensi Nasional Rancangan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (RKKNI) Bidang Penerjemahan. Kegiatan ini berlangsung di Jakarta, pada 24—26 Juli 2024 dan diikuti 62 orang peserta yang berasal dari kementerian/lembaga, asosiasi profesi, perguruan tinggi, komunitas, dan praktisi.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) bersama dengan tiga lembaga pendidikan Filipina, yaitu the Commission on Higher Education (CHED), the Department of Education (DepEd), dan the Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) menyelenggarakan Kelompok Kerja Bersama (Joint Working Group/JWG) yang ke-6 di Bidang Pendidikan pada 23 s.d. 25 Juli 2024 di Bali.
 

Subtema yang diangkat pada peringatan Hari Anak Nasional (HAN) Tahun 2024 adalah "Suara Anak Membangun Bangsa". Salah satu agenda yang menarik dalam acara ini adalah pembacaan Suara Anak Indonesia Tahun 2024. Pada kesempatan ini, anak-anak Provinsi Papua menyampaikan harapannya terhadap pemenuhan atas hak-hak mereka dengan didampingi oleh anak-anak lainnya dari 38 provinsi. Penyampaian Suara Anak dari seluruh Indonesia disusun oleh Forum Anak Nasional (FAN) yang kali ini disampaikan oleh 5 anak perwakilan FAN.
 

Perayaan Hari Anak Nasional (HAN) Tahun 2024 yang berlangsung di Provinsi Papua, bertambah semarak dengan adanya percepatan penyaluran bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) yang ditujukan bagi 1.000 orang peserta didik jenjang pendidikan SD dan SMP di wilayah Papua. Penyerahan PIP kepada 1.000 perwakilan penerima PIP Prov. Papua turut disaksikan oleh Presiden Republik Indonesia, Joko Widodo.
 

Pemerintah Indonesia dan Filipina kembali mempererat hubungan kerja sama bidang pendidikan. Terbaru, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menggelar Kelompok Kerja Bersama (Joint Working Group/JWG) dengan tiga lembaga pendidikan Filipina, yaitu the Commission on Higher Education (CHED), the Department of Education (DepEd), dan the Technical Education and Skills Development Authority (TESDA) pada 23 s.d. 25 Juli 2024 di Bali.
 

Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan (PSKP), Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) bekerja sama dengan Article 33 Indonesia menyelenggarakan Forum on Education and Learning Transformation (FELT) Indonesia dengan tema “Mengatasi Kesenjangan Pendidikan di Indonesia”.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan (PSKP), Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) bekerja sama dengan Article 33 Indonesia menyelenggarakan Forum on Education and Learning Transformation (FELT) Indonesia 2024 pada 22 s.d. 23 Juli 2024 di Jakarta. FELT 2024 mengangkat tema “Mengatasi Kesenjangan Pendidikan di Indonesia”.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Sekolah Menengah Atas (Dit. SMA), Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Ditjen PDM) mengajak Komunitas untuk bergotong royong membangun pendidikan. Direktur Sekolah Menengah Atas, Winner Jihad Akbar, menyampaikan bahwa komunitas pendidikan berperan sebagai penghubung dalam menyebarkan program dan kebijakan Kemendikbudristek.
 
 

erayaan Hari Anak Nasional (HAN) ke-40 Tahun 2024 berlangsung semarak di Istora Papua Bangkit, Provinsi Papua. Mengusung subtema "Suara Anak Membangun Bangsa", ribuan peserta didik dan ratusan kepala sekolah dan guru pendamping terlibat dalam perhelatan akbar yang diinisiasi oleh Organisasi Aksi Solidaritas Era Kabinet Indonesi Maju (OASE KIM) beserta kementerian terkait. Seperti Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Kementerian Pemberdayaan  Perempuan dan Perlindungan Anak (Kementerian PPPA),  Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo), Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri), Kepolisian Republik Indonesia (Polri), unit pelaksana teknis (UPT), satuan kerja instansi, serta pemerintah daerah.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), melalui Pusat Prestasi Karakter (Puspeka) selenggarakan Spesial Dongeng Profil Pelajar Pancasila, di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, Jakarta, Selasa (23/7).
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) luncurkan buku berjudul Sehari Satu Dongeng pada Selasa, 23 Juli 2024 di Auditorium Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, Jakarta.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Pembinaan Tenaga dan Lembaga Kebudayaan (PTLK), Direktorat Jenderal Kebudayaan, memberikan fasilitas jaminan sosial berupa BPJS Ketenagakerjaan bagi para pelaku budaya yang memperoleh penghargaan dari Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim. Hal ini juga untuk menciptakan ekosistem yang lebih sehat serta ketenangan dalam melakukan kerja budaya.
 

Sekretaris Jenderal (Sesjen), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Suharti, menekankan bahwa transformasi pendidikan lima tahun terakhir memastikan seluruh warga negara Indonesia mendapatkan layanan pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi dari segi akses, kualitas, dan penguatan tata kelolanya.  "Prinsip kolaborasi, prinsip kerja sama, juga dapat dilakukan kepada semua pemangku kepentingan untuk meningkatkan mutu pendidikan Indonesia," ujar Suharti saat pelantikan pejabat di Plasa Insan Berprestasi, Kantor Kemendikbudristek, Jakarta, Senin (22/7).
 

Dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mengatasi kesenjangan pendidikan di Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melanjutkan upaya transformasi pendidikan melalui program Merdeka Belajar. Untuk menjalankan program tersebut, diperlukan perumusan kebijakan, strategi, dan program yang baik, sekaligus riset bidang pendidikan yang memadai dan berkualitas.
 

Untuk mendorong penggunaan produk dalam negeri, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, bersama Pemerintah Provinsi DKI Jakarta dan Kantor Perwakilan Bank Indonesia DKI Jakarta, menggelar Gerakan Nasional Bangga Buatan Indonesia Bangga Berwisata di Indonesia (Gernas BBI/BBWI) x Vokasifest 2024 dengan tajuk Mendukung Lokal Membangun Negeri.
 

Dalam rangka mewujudkan visi Indonesia Emas 2045 melalui pendidikan vokasi, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan kegiatan Rembuk Pendidikan Vokasi dengan tema SkillsIndonesia 2045, pada Jumat (19/7).
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), melalui Direktorat Perfilman, Musik, dan Media, mendukung penyelenggaraan operet pertunjukan Karesmen Ki Lengser Ringkang Gumawang, di  Teater Tertutup Taman Budaya, Jawa Barat, Jumat (19/7).
 

Setelah sukses pada penyelenggaraannya tahun lalu, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Kebudayaan kembali menggelar Galanggang Arang. Gelaran budaya yang mengadopsi pola kerja penyelenggaraan Alek Nagari (pesta rakyat) ini berlangsung di Kantor Camat Kayutanam dan di sekitar Stasiun Kayutanam, Padang Pariaman, Sumatra Barat, pada 19 s.d. 20 Juli 2024.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) berkomitmen untuk segera menerbitkan dan mendistribusikan Surat Keputusan (SK) Pengangkatan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) Dosen yang lulus seleksi tahun 2023 secara bertahap sampai dengan akhir Juli 2024.
 

Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO (KNIU) selaku penghubung untuk kementerian/lembaga pengampu program United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) di Indonesia kembali menggelar Sidang Pleno KNIU tahun 2024 di Graha Utama, Kompleks Kementerian, Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Jakarta, pada Rabu (17/7).
 

Puluhan anak muda berkaus “Merdeka Belajar” berkerubung di ruang pendaftaran Unit Layanan Terpadu (ULT) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Senayan, Jakarta, Kamis, 18 Juli 2024. Mereka adalah para Duta SMA se-Indonesia yang hadir untuk mempelajari mekanisme pelayanan publik di Kemendikbudristek.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi menyambut gelaran Harvesting Gerakan Nasional Bangga Buatan Indonesia dan Bangga Berwisata di Indonesia (Gernas BBI/BBWI) X Vokasifest 2024 di wilayah DKI Jakarta dengan mengadakan pelatihan khusus untuk sekolah menengah kejuruan (SMK) di wilayah Jabodetabek (Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi). Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan murid dan guru SMK dalam bidang pencitraan merek (branding) dan mempersiapkan mereka untuk berkompetisi di pasar global.
 

Pemerintah Republik Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) dan Pemerintah Papua Nugini melalui Departemen Pendidikan Nasional, bersepakat untuk memperkuat kerja sama bidang pendidikan dalam pertemuan bilateral di Istana Presiden, Bogor, Senin (15/7).
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa) menggelar Diseminasi Program BIPA: Forum Peningkatan Kepakaran Mitra Program BIPA untuk Pengajar Lokal. Acara ini berlangsung mulai tanggal 10 s.d. 15 Juli 2024 di Hotel Sari Pasific, Jakarta.
 

Masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) merupakan momen penting bagi para siswa baru di sekolah. Lingkungan belajar yang menyenangkan merupakan salah satu faktor eksternal yang memengaruhi prestasi akademik peserta didik.