Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Sesjen Kemendikbud), Ainun Na’im kembali melantik pejabat di lingkungan Kemendikbud, pada Kamis (22/10/2020). Empat pejabat yang dilantik adalah seorang pimpinan tinggi pratama, yaitu Sekretaris Ditjen Kebudayaan, dan tiga Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LL Dikti).
 

Jakarta, Kemendikbud --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kembali menyalurkan bantuan kuota data internet untuk siswa, guru, mahasiswa, dan dosen. Bantuan kuota tersebut akan dikirimkan secara bertahap pada Oktober 2020, yaitu pada 22 s.d. 24 Oktober 2020 untuk tahap pertama dan 28 s.d 30 Oktober 2020 untuk penyaluran tahap kedua
 

Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) yang akan diselenggarakan secara serentak pada Desember 2020 merupakan hajatan politik nasional dengan skala besar di tahun 2020 ini. Terkait hal ini, Aparatur Sipil Negara (ASN) diharapkan dapat menjaga netralitasnya sebagaimana diamanatkan di UU 5/2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Sehubungan dengan hal tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) menggelar webinar bertajuk “Sosialisasi dan Internalisasi Nilai, Tantangan Netralitas SN dalam Kegiatan Politik” pada Kamis (22/10). Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi para ASN, baik di lingkungan Ditjen Dikti maupun perguruan tinggi negeri (PTN) dan Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LL DIKTI) agar dapat melakukan seluruh kegiatan tata kelola institusi yang bersih, netral, dan terbebas dari intervensi politik praktis maupun kegiatan yang kurang berintegritas.
 

Lomba Kompetensi Siswa SMK Tahun 2020 dibuka pada 19 Oktober 2020, oleh Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Ainun Na’im. Sedianya jika dalam kondisi normal kegiatan ini akan dilaksanakan di Provinsi Kalimantan Selatan. Namun karena pandemi Covid-19 akhirnya seluruh rangkaian kegiatan dilakukan secara daring. Walaupun diselenggarakan secara daring, Pemerintah Provinsi Kalimantan Selatan selaku tuan rumah tetap menyuguhkan acara pembukaan yang meriah.
 

Guna mengutamakan keselamatan dan kesehatan warga pendidikan, Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional XXVIII Tahun 2020 dilakukan secara dalam jaringan (daring). Meski di tengah pandemi Covid-19, semangat para peserta LKS SMK tidak surut dalam mengikuti kompetisi yang diadakan Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
 

Ajang Kreasi dan Apresiasi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (AKA-PDBK) tahun 2020 digelar. Acara yang diselenggarakan untuk meningkatkan mutu pendidikan khusus sekaligus meningkatkan sumber daya manusia pada bidang seni dan kemandirian ini digawangi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas).
 

Tangerang, Kemendikbud --- Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyelenggarakan Ajang Kreasi dan Apresiasi (AKA) Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2020. Acara yang digelar untuk meningkatkan mutu pendidikan khusus yang sekaligus meningkatkan sumber daya manusia pada bidang seni dan kemandirian ini dilaksanakan secara daring pada 10 s.d. 23 Oktober 2020.
 

Seperti tanpa lelah negeri ini berjuang untuk terus berdiri tegak menghadapi pandemi Covid-19. Dengan segala kekuatan yang ada, gotong royong berbagai pihak, dan berjuang tanpa henti, Indonesia optimis dapat segera pulih dari krisis ini.
 

Jakarta, Kemendikbud – Guna mengutamakan keselamatan dan kesehatan warga pendidikan, Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional XXVIII Tahun 2020 dilakukan secara dalam jaringan (daring). Meski pandemi COVID-19 masih berlangsung, hal tersebut tidak menyurutkan semangat para peserta LKS SMK mengikuti kompetisi yang diadakan Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
 

Dalam rangka memperingati Bulan Bahasa dan Sastra tahun 2020, Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Beijing, Tiongkok, menggelar berbagai kegiatan yang ditujukan bagi warga negara Tiongkok. Salah satu kegiatan utama yang dilakukan adalah pengenalan bahasa daerah melalui program pembelajaran Bahasa Jawa dan Sunda bagi pemelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Tiongkok.
 

Pandemi Covid-19 telah menjadi disruptor terbesar pada abad ke-21 yang tidak pernah terduga sebelumnya. Namun, hal ini tidak menghalangi pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang merupakan kewajiban perguruan tinggi untuk menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dalam acara Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Metro, Rabu (21/10), Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam, menyampaikan beberapa hal dalam mengimplementasikan Tri Dharma Perguruan Tinggi pada saat pandemi Covid-19.
 

Festival Inovasi dan Kewirausahaan Siswa Indonesia (FIKSI) 2020 menjadi salah satu rangkaian lomba yang dilaksanakan pada bulan Vokasi dan Kewirausahaan. Dengan tema “5Preneurship (people, planet, prosperity, peace, & partnership)” kegiatan yang digelar rutin setiap tahun sejak 2016 ini harus diselenggarakan secara virtual di tengah pandemi Covid-19.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) menggelar Festival Inovasi dan Kewirausahaan Siswa Indonesia (FIKSI). Kegiatan yang telah berlangsung sejak 2016 ini, merupakan salah satu upaya untuk menumbuhkan generasi wirausahawan muda kreatif dengan wawasan sosial yang berkelanjutan.
 

Di masa pandemi, begitu banyak transformasi yang terjadi di bidang pendidikan tinggi. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam, mengatakan bahwa sebenarnya jauh sebelum pandemi, pendidikan tinggi telah melakukan metode pembelajaran daring atau pembelajaran campuran daring dan luring (blended learning), walau masih beberapa perguruan tinggi yang melaksanakannya.
 

Kepala Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan (Puslapdik), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Abdul Kahar menyemangati calon penerima Beasiswa Unggulan agar memiliki rasa percaya diri untuk berkompetisi secara nasional. Hal tersebut ia sampaikan saat memberikan arahan pada Kelas Edukasi yang mengangkat tema “Rekam Jejak, Strategi dan Tantangan Pendidikan di Indonesia,” secara virtual, Senin (19/10).
 

Sejak seleksi program Beasiswa Unggulan dibuka tanggal 21 September hingga 3 Oktober 2020 lalu, telah terpilih 2.000 orang calon penerima Beasiswa Unggulan yang dinyatakan lolos untuk mengikuti wawancara.
 

Program SMK Membangun Desa menjadi salah satu program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam menjalankan kebijakan Revitalisasi SMK. Sebagai tindak lanjutnya, Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kemendikbud bersama Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) RI menggelar Koordinasi Penguatan Peran SMK dalam Pembangunan Pedesaan. Kegiatan berlangsung di Provinsi Jawa Barat, yakni pada 13 s.d. 15 Oktober 2020 di Tasikmalaya, serta 16 s.d. 18 Oktober 2020 di Garut.
 

Program Mengajar Dari Rumah (MDR) pada beberapa waktu silam, dimana para mahasiswa yang tersebar di seluruh Indonesia berkontribusi secara sukarela untuk membantu kegiatan belajar mengajar siswa/i PAUD hingga SMP yang mengalami kendala dalam pelaksanaan metode Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Kini, program tersebut diadakan kembali untuk Batch II dan beriringan dengan Kegiatan Mengubah Perilaku untuk mengedukasi masyarakat terkait pencegahan penularan Covid-19.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (Kemenparekraf) beserta para praktisi, pelaku seni dan industri kreatif duduk bersama untuk menyusun strategi dalam menyiasati pandemi.  Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) dan Perbukuan, Kemendikbud, Irsyad Zamjani menyatakan bahwa dalam menghadapi pandemi, pola dan daya adaptasi menjadi kunci untuk para pelaku seni dan industri kreatif mampu bertahan. 
 

Forum komunikasi yang diselenggarakan oleh Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan (Puslitjakdikbud), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), menjadi ajang diskusi hangat antara pelaku kesenian dan dunia kreatif dengan pemerintah. Di forum ini, berbagai usulan dari para seniman dan pelaku kreatif terkait langkah yang perlu dilakukan di masa pandemi Covid-19, ditampung dan dibahas dengan seksama.
 

Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan (Puslitjakdikbud), Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Irsyad Zamjani menyatakan bahwa dalam menghadapi pandemi, pola dan daya adaptasi menjadi kunci untuk para pelaku seni dan industri kreatif untuk mampu bertahan.  “Diperlukan strategi baru, serta protokol baru dalam berkegiatan selama pandemi,” katanya saat memberi sambutan pada Forum Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan yang berlangsung semi dalam jaringan (daring) di Jakarta, Kamis (15/10).
 

Pandemi Covid-19 dirasakan banyak memberikan dampak negatif bagi semua sektor kehidupan, tidak terkecuali bagi para pelaku seni dan industri kreatif. Namun, pandemi ini juga telah memicu kreativitas dan inovasi bahkan dapat dijadikan peluang dan tantangan untuk bertahan dalam situasi sulit.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengangkat Duta Edukasi Perubahan Perilaku yang berasal dari kalangan mahasiswa sebagai upaya menekan laju Covid-19. Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan (Belmawa), Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kemendikbud, Aris Junaidi mengatakan, pihaknya mengapresiasi semua mahasiswa, dosen, dan perguruan tinggi yang berkontribusi pada program ini.
 

Dewasa ini berbagai negara termasuk Indonesia tengah dihadapkan dengan 10 perubahan besar dunia, yaitu demografi, urbanisasi, perdagangan internasional yang semakin terbuka, keuangan global yang memudahkan perpindahan uang, peningkatan pendapatan kelas menengah, persaingan sumber daya alam, perubahan iklim, kemajuan teknologi yang sangat pesat, perubahan geopolitik, dan perubahan geoekonomi. Maka, Program Kampus Merdeka-Merdeka Belajar yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) berperan penting untuk membekali generasi selanjutnya dalam memajukan Indonesia dan menghadapi perubahan tersebut.
 

Era revolusi industri 4.0 memberikan dampak yang cukup besar seperti banyaknya pekerjaan yang akan mulai hilang. Hal tersebut terjadi karena munculnya Artificial Intelligence (kecerdasan buatan), sebagai main driver industri, yang dapat menciptakan lapangan pekerjaan baru dan lahirnya kompetensi baru.