Layanan kunjungan museum di masa pandemi Covid 19 otomatis terhenti. Namun demikian, masyarakat tetap dapat belajar dan berkunjung ke museum melalui media virtual. Hal tersebut terungkap pada diskusi terpumpun yang diselenggarakan oleh Pusat Penelitian Kebijakan (Puslitjak), Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan (Balitbang dan Perbukuan), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Kamis (12/11).
 

Kepala Biro Umum dan Pengadaan Barang dan Jasa, Sekretariat Jenderal (Setjen), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Moch. Wiwin Darwina menilai penting peningkatan tata kelola pelaksanaan pengadaan barang dan jasa pada satuan pendidikan. Menurutnya, keterlibatan kementerian/lembaga terkait serta sektor swasta sangat berpengaruh dalam menyinergikan kebijakan/regulasi pemberdayaan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM).
 

Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN) Pendidikan Dasar Tahun 2020 telah menyelesaikan babak penyisihan. Dewan juri telah merampungkan seluruh penilaian dari tanggal 9 sampai dengan 13 November 2020, dan memilih wakil terbaik tiap provinsi untuk berlaga di babak final.
 

Pelaksanaan pengadaan barang dan jasa di satuan pendidikan saat ini menggunakan Sistem Informasi Pengadaan di Sekolah (SIPLah). Melalui SIPLah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mendukung pemberdayaan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dan produk dalam negeri dalam pengadaan barang dan jasa di satuan pendidikan.  Salah satu tujuan penggunaan SIPLah adalah untuk membantu pelaku usaha dari UMKM untuk masuk ke dalam pasar nasional, khususnya dalam dunia pendidikan.
 

Salah satu kendala yang dihadapi pemerintah dalam menyosialisasikan kebijakan atau menyampaikan kinerja adalah masalah berkomunikasi. Komunikasi menjadi hal penting yang harus diperhatikan dalam kehumasan pemerintah agar pesan bisa diterima dengan baik dan dimengerti masyarakat. Berbagai pelatihan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi pun dilakukan lembaga pemerintah, termasuk Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, salah satunya melalui Direktorat Sekolah Menengah Atas (SMA).
 

Dalam melahirkan publikasi yang semakin baik dan membangun iklim akademik secara nasional, pada kisaran tahun 2014-2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) merancang Undang-Undang Sistem Perbukuan, dan kemudian pada tahun 2017 telah diresmikan.
 

Indonesia diprediksi bisa menjadi negara maju berperingkat kelima  di tahun 2030 jika memiliki Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul dan tentunya ditunjang melalui pendidikan yang mumpuni. Akan tetapi, akses masyarakat Indonesia terhadap tingkat pendidikan hingga SMA baru sebesar 40%. Pada Forum Merdeka Barat 9 bertajuk Pembangunan Sumber Daya Manusia Indonesia, Selasa (10/11), Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam menjelaskan bahwa akses pendidikan mulai dikembangkan secara masif setelah adanya Undang-Undang Pendidikan Nasional dimana akses untuk pendidikan dasar dan menengah sudah universal.
 

Perhotelan dan kapal pesiar merupakan dua bidang yang terdampak pandemi Covid 19 cukup keras. Sejak awal tahun 2020, layanan kedua industri ini nyaris berhenti total. Namun kondisi tersebut tidak mematahkan semangat dalam penandatanganan nota kesepahaman antara Dewan Pimpinan Pusat (DPP) FKPKPI dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) bidang perhotelan dan kapal pesiar yang dilakukan di Bali, (11/11).
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Dunia Industri (Mitras DUDI) menyelenggarakan Kerja Sama Pendidikan Vokasi Bidang Perhotelan dan Kapal Pesiar. Menurut Direktur Kursus dan Pelatihan Kemendikbud, Wartanto yang mewakili Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Kemendikbud, dalam arahannya menyampaikan bahwa Direktorat Mitras DUDI harus menjadi terdepan dalam membangun jejaring. Keterhubungan antara pendidikan vokasi dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI) secara otomatis akan ikut menyelaraskan berbagai komponen di dalamnya.
 

Sebanyak 60 tim yang terdiri dari 120 mahasiswa kedokteran se Indonesia berlaga pada babak semifinal Medical Online Championship (MOC). Para peserta tersebut berasal dari 57 institusi pendidikan di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud).
 

Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Dirjen Paudasmen), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Jumeri, menyebut ada tiga pilar dalam pendidikan, yaitu keluarga, sekolah dan masyarakat. Ketiga pilar tersebut, kata dia, berperana untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa di sekolah dasar. Dengan terbangunnya kerja sama antara guru, sekolah dan masyarakat, diharapkan dapat menumbuhkan ide atau gagasan inovasi dan kreativitas yang tepat di masa pandemi ini.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menggelar Gebyar Gema Pertiwi Pelajar Pancasila Sekolah Dasar Tahun 2020. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya untuk membentuk profil Pelajar Pancasila yang kreatif, mandiri, berpikir kritis, bergotong royong, beriman, bertakwa, dan berkebhinekaan global.
 

Pandemi Covid 19 yang mendera hampir sembilan bulan lamanya memaksa pemangku kepentingan di dunia pendidikan dan kebudayaan mem Pelaksana Tugas (Plt.) Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Malinau, Kalimantan Utara, Thomas Welinson menyatakan, dari 104 SD Negeri di Malinau, sebanyak 61 SD sudah Belajar Tatap Muka dan 42 SD mengombinasikan Belajar Tatap Muka (BTM) dan Belajar Dari Rumah (BDR). Sedangkan untuk SMP Negeri, dari 35 SMPN, 12 SMP Negeri sudah BTM dan 22 SMP Negeri mengombinasikan BTM dan BDR.
 

Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Balitbang dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Totok Suprayitno, mengatakan, penyederhanaan kurikulum selama pandemi Covid 19 dilakukan dengan memprioritaskan pengajaran materi esensial. Hal ini dilakukan sebagai upaya untuk memfasilitasi guru ketika mengajar di masa pandemi.
 

Sebanyak 2.628 siswa sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP) bersaing menjadi yang terbaik dalam Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN) Pendidikan Dasar Tahun 2020. Mereka terdiri dari 1.249 siswa SD dan 1.379 siswa SMP.
 

Ketua Seleksi dan Penjurian FFI 2020, Nia Dinata menjelaskan, dalam seleksi nominasi FFI, profesionalisme dalam pembuatan film adalah aspek terpenting, selain ketersesuaian antara audio dan artistik dengan genre filmnya juga menjadi unsur teknis yang menentukan.
 

Festival Film Indonesia (FFI) tetap diselenggarakan meskipun pandemi Covid 19 masih mendera Indonesia. Direktur Perfilman, Musik, dan Media Baru, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Ahmad Mahendra mengatakan, aktivitas positif yang menunjukkan semangat dan integritas para pelaku film tetap ada dan perlu diapresiasi. “Seleksinya melibatkan akuntan publik sehingga dari sisi integritas dan akuntabilitasnya terjamin,” ujarnya melalui telekonferensi di Jakarta, Minggu (8/11).
 

Ajang Medical Online Championship (MOC) Tahun 2020 telah memasuki babak semifinal. Sebanyak 60 tim yang terdiri dari 120 peserta, berkompetisi memperebutkan tempat terbaik pada ajang yang berlangsung pada tanggal 10 hingga 13 November 2020 tersebut.
 

 

Di tengah pandemi Covid-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia, Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN) tetap dilaksanakan meskipun secara daring. Pelaksanaan KOSN secara daring tidak menyurutkan antusiasme para siswa berlomba untuk menjadi yang terbaik.
 

Jakarta, Kemendikbud --- Direktur Jenderal (Dirjen) Kebudayaan, Kemendikbud, Hilmar Farid mengatakan hingga 6 November 2020, dari total 49.107 calon penerima Apresiasi Pelaku Budaya (APB) tahap II, baru 8.508 orang yang mengunggah karyanya sebagai syarat pencairan APB.
 

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) menjalin kerja sama dengan Indonesian International Education Foundation (IIEF) untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) pendidikan tinggi. Kerja sama ini bertujuan untuk memetakan kemahiran Berbahasa Inggris dosen di perguruan tinggi, utamanya di 10 daerah destinasi wisata baru.
 

Untuk mendukung implementasi program Kampus Merdeka, khususnya pelaksanaan 8 (delapan) jenis kegiatan pembelajaran di luar program studi, Direktorat Sumber Daya Ditjen Dikti melakukan peningkatan kualifikasi dan kompetensi dosen. Adapun upaya ini dilakukan kepada dosen yang berperan sebagai pembimbing, mentor, dan fasilitator bagi mahasiswa dalam melaksanakan pembelajaran di luar program studi tersebut. Upaya peningkatan kualifikasi dan kompetensi dosen ini dilakukan melalui kegiatan Sosialisasi Dosen Penggerak Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka, pada Senin (9/11).
 

Delapan Indeks Kinerja Utama (IKU) yang digagas oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terkait transformasi dana perguruan tinggi diperas menjadi tiga, yaitu, kualitas lulusan, kualitas kurikulum, serta kualitas dosen dan pengajar. Artinya, Kampus Merdeka memberi kesempatan kampus mempersiapkan diri dan berkolaborasi dengan dunia usaha/dunia industri.
 

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti), Nizam, mengatakan bahwa Merdeka Belajar keenam yang bertema Transformasi Dana Pendidikan Tinggi ditujukan untuk membantu menyiapkan mahasiswa mengenal dunia kerja meski masih berkuliah. Menurutnya, dunia kerja bukan cuma industri, tapi juga usaha. Sedangkan bagi dosen, karya yang dihasilkan bukan hanya sekadar makalah, namun bagaimana hasil penelitian itu bermanfaat bagi masyarakat.