Kompetisi bagi mahasiswa kedokteran Medical Online Championship (MOC) selesai digelar dan menetapkan Universitas Diponegoro (Undip) sebagai juara umum. Penutupan yang berlangsung secara virtual pada Sabtu (21/11) lalu ini, menjadi ajang pengumuman siapa saja yang berhasil merebut medali. 
 

Perhelatan perdana Medical Online Competition (MOC) kukuhkan Universitas Diponegoro (Undip) sebagai juara umum. Pengumuman ini disampaikan pada penutupan kompetisi yang berlangsung secara virtual ini, Sabtu (21/11).
 

 

Provinsi Jawa Barat berhasil menjadi juara umum pada Kompetisi Olahraga Siswa Nasional (KOSN) Tahun 2020 jenjang SMA/SMK dengan meraih 10 medali yang terdiri dari lima medali emas, dua perak, dan tiga perunggu. Kompetisi tersebut digelar secara dalam jaringan (daring) pada 16 s.d. 21 November 2020.
 

Provinsi Jawa Barat berhasil menjadi juara umum pada Kompetisi Olahraga Siswa Nasional tahun 2020 dengan raihan 10 medali. Dari 10 medali tersebut, lima di antaranya adalah medali emas, dua perak, dan tiga perunggu. Pelaksana tugas (Plt.) Kepala Puspresnas, Kemendikbud, Asep Sukmayadi mengapresiasi dan berbangga karena di tengah situasi pandemi Covid-19, para peserta KOSN 2020 masih berjuang, tetap semangat dan membangun eksistensi diri dengan kegiatan yang positif.
 

Kompetisi mahasiswa di bidang kesehatan Medical Online Competition (MOC) resmi memasuki babak final pada Jumat (20/11) pagi. Sebelumnya, di tahap semifinal diperoleh 18 tim yang akan memperebutkan posisi tiga besar.
 

Berdasarkan Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2009 tentang Kearsipan, untuk mewujudkan tertib arsip dibutuhkan kesamaan visi dan keseragaman dalam pengelolaan kearsipan secara profesional. Karena itulah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menggelar Rapat Koordinasi Kearsipan di Lingkungan Kemendikbud yang berlangsung dengan kombinasi metode daring dan luring. Rakor Kearsipan Kemendikbud dibuka secara resmi melalui daring oleh Sekretaris Jenderal (Sesjen) Kemendikbud, Ainun Na’im, pada Rabu (18/11/2020).
 

Sejak 26 Maret 2020, Pemerintah India menerapkan kebijakan karantina wilayah (lockdown) karena pandemi Covid-19. Hal ini berdampak kepada warga negara Indonesia (WNI) yang berada di India, termasuk para pelajar. KBRI New Delhi kemudian secara aktif melakukan penyaluran bantuan berupa logistik kesehatan, bahan pangan, dan kebutuhan dasar lainnya kepada WNI yang tersebar di berbagai wilayah India.  KBRI New Delhi melalui Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) juga memberikan dukungan akademis kepada para pelajar Indonesia yang berada di beberapa universitas yang menjadi titik konsentrasi pelajar Indonesia di India.
 

Pemerintah mengumumkan Surat Keputusan Bersama (SKB) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama (Menag), Menteri Kesehatan (Menkes), dan Menteri Dalam Negeri (Mendagri) tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi Covid-19.
 

Saat ini ekonomi Indonesia menjadi satu dari sedikit negara yang bertahan di tengah pandemi ini. Salah satunya dikarenakan ojek online yang menjadi wajah ekonomi nasional. Sementara negara Singapura misalnya, ekonominya terkoreksi sangat signifikan dan ekonominya berhenti, kemudian kota London (UK) menjadi kota mati tidak ada kehidupan dimana seluruh tempat perbelanjaan dan tempat makanan ditutup. Hal tersebut di sampaikan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam ketika menjadi pembicara pada Collaborative Insights 2020, pada Kamis (19/11).
 

Sebagai upaya menghadirkan sumber daya yang unggul, harus dimulai dari mahasiswa dan kampus yang sehat. Kampus yang sehat adalah kampus yang bebas dari narkoba, minuman keras, asap rokok, sehat jasmani, sehat mental, sehat spiritual, dan sehat lingkungan. Hal tersebut dapat dimulai dari kantin yang bersih dan menyediakan makanan bergizi, lingkungan kampus yang hijau dan nyaman, lingkungan kampus yang bebas dari perundungan atau bullying. Demikian dikatakan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti), Nizam pada Peluncuran dan Seminar Kampus Sehat Kementerian Kesehatan, pada Kamis (19/11).
 

 

Pusat Pendidikan dan Pelatihan (Pusdiklat) Pegawai Kemendikbud melaksanakan giat kampus 3 Pelatihan Kepemimpinan Nasional (PKN) Tk. II dengan menggunakan metode blended learning. Pelaksanaan Giat Kampus 3 di Pusdiklat Pegawai Kemendikbud menerapkan protokol kesehatan secara ketat. Sejumlah 14 peserta hadir dan 36 peserta mengkuti secara daring. 
 

Pelatihan Kepemimpinan Nasional (PKN) Tingkat II angkatan XV Tahun 2020 telah selesai dilaksanakan pada Senin (16/11). Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Anwar Makariem, yang menyampaikan sambutan pelepasan peserta PKN mengatakan bahwa tidak mudah untuk mengemban amanah yang lebih besar ketika kita semua sedang dihadapkan dengan tantangan multidimensional.
 

Memperingati Hari Pahlawan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Penguatan Karakter (Puspeka) kembali menggelar web seminar (webinar) bertema “Kita Semua Bisa Menjadi Pahlawan”. Webinar kali ini menghadirkan tokoh pahlawan masa lalu dan masa kini.
 

Kondisi dunia saat ini sedang berada pada era yang sangat didorong oleh kemajuan teknologi, terutama teknologi informasi dan teknologi digital. Semakin berkembangnya ilmu di bidang Artificial Intelligence (AI), big data analytic, Internet of Things (IoT), membuat lahirnya perubahan yang sangat cepat pada dunia. Sehingga dunia pendidikan pun harus seiring dengan kemajuan dan perubahan tersebut. Demikian dikatakan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam pada webinar Transformasi Digital Menuju Kota 4.0, pada Rabu (18/11).
 

“Hadirnya platform Kedaireka didorong atas dasar keprihatinan terhadap banyaknya reka cipta perguruan tinggi yang belum dapat terhilirisasi ke industri, serta sebaliknya industri yang lebih nyaman dengan beragam reka cipta yang datang dari luar negeri,” ucap Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI, Nizam, saat sebagai Keynote Speaker pada Webinar Industri Otomotif yang diselenggarakan oleh Tim Kerja Akselerasi Reka Cipta Ditjen Dikti, Jumat (13/11).
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meraih penghargaan Indonesia Government Procurement Awards dari Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (LKPP) kategori Kementerian/Lembaga/Pemerintah Daerah dengan Inovasi Pengadaan yang Mendukung Transparansi Belanja Pengadaan.
 

Sebagai bentuk apresiasi dan kepedulian pemerintah atas pengabdian Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) non-PNS, pemerintah memberikan Bantuan Subsidi Upah (BSU) bagi  PTK Non-PNS di lingkungan Kemendikbud tahun 2020.
 

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika menggelar Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SeNdiMat) VIII yang berlangsung tanggal 18 sampai dengan 19 November 2020. SeNdiMat VIII ini diikuti oleh 800 orang terdiri dari guru matematika, Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK dari berbagai provinsi di Indonesia, serta widyaiswara dan Pengembang Teknologi Pembelajaran.
 

Biro Perencanaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyelenggarakan penyusunan Usulan Rencana Kegiatan (URK) Dana Alokasi Khusus (DAK) untuk tahun anggaran 2021. Kepala Biro Perencanaan Kemendikbud M. Samsuri mengatakan, kegiatan ini diharapkan akan menghasilkan URK DAK Fisik Tahun 2021 untuk setiap subbidang/setiap daerah yang telah mendapat persetujuan Kemendikbud.
 

 

 

Jakarta, 17 November 2020 --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memberikan Bantuan Subsidi Upah (BSU) kepada sekitar dua juta Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) non-pegawai negeri sipil (Non-PNS) di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Tahun 2020. Bantuan tersebut diberikan secara bertahap sampai akhir November 2020 dengan total anggaran lebih dari Rp3,6 triliun.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus menggiatkan percepatan terwujudnya “link and match”, salah satunya adalah dengan menggelar program “Unjuk Karya Vokasi (V-Factor) Indonesia”. Program tersebut merupakan perwujudan ruang inkubasi, ruang ekspresi, ruang fasilitasi, dan ruang apresiasi bagi peserta didik vokasi yang inovatif dan kreatif.