Bidang STEM Kian Tingkatkan Penalaran Kritis Siswa dan Pacu Minat Ajar Guru ( 18 April 2022, Dilihat 2681 kali . )
“Bagaimana sekiranya menahan panas supaya kacanya tidak pecah ya, apakah perlu menggunakan kaca anti peluru?,” tanya seorang siswa kelas VIII-A Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) Nur Al Rahman yang bernama Jalu kepada rekan satu kelompoknya saat mengikuti siklus gerakan buka kelas (open class) mengenai tema efek rumah kaca (glass house).