Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan membuka kesempatan bagi generasi muda Indonesia untuk menjadi bagian dari transformasi (perubahan) pendidikan di negeri ini dengan menjadi tenaga pendidik. Pernyataan ini disampaikan oleh Direktur PPG, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK), Temu Ismail dalam agenda SAPA GTK episode ke- 14 di Youtube Dirjen GTK Kemendikbud RI, Senin (19/6/2013).
 

Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) menyelenggarakan Penguatan Antikorupsi untuk Penyelenggaraan Negara Berintegritas (PAKU Integritas). PAKU Integritas merupakan kegiatan pembekalan kepada pejabat penyelenggara negara beserta pasangannya terkait upaya pencegahan korupsi di instansi masing-masing. Kegiatan ini terbagi dalam tiga mata acara: Executive Briefing, Pelatihan PAKU Integritas, dan Pembekalan Antikorupsi Pasangan Penyelenggara Negara.
 

Museum Nasional (Musnas) menjadi salah satu lokasi yang dikunjungi Kaisar Jepang Naruhito dan Permaisuri Masako dalam kunjungannya ke Indonesia selama tujuh hari pada 17—23 Juni 2023. Kunjungan ke Indonesia merupakan kunjungan kenegaraan pertama Kaisar Naruhito dalam rangka mempererat hubungan persahabatan antara Jepang dan Indonesia dan memenuhi undangan Presiden Joko Widodo saat berkunjung ke Tokyo tahun lalu.
 

Rapor Pendidikan Versi 2.0 yang diluncurkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada Mei 2023, menjadi platform terbaru bagi satuan pendidikan di Indonesia. Melalui fitur terbarunya yang lebih efektif, Rapor Pendidikan Versi 2.0 lebih update dibandingkan rapor pendidikan sebelumnya.
 

Ghafiruna Al Aziz, yang akrab dipanggil Firu, merupakan mahasiswa Pendidikan Profesi Guru Prajabatan (PPG Prajabatan) gelombang pertama di Universitas Negeri Malang, Provinsi Jawa Timur. Guru muda yang lahir tahun 1998 ini berasal dari Lumajang. Ketertarikannya menjadi guru tidak datang begitu saja, melainkan sudah tumbuh semenjak kecil.
 

Salah satu karakteristik Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran yang fleksibel. Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan kepada guru untuk melakukan pembelajaran yang sesuai dengan tahap capaian dan perkembangan masing-masing peserta didik dan melakukan penyesuaian dengan konteks dan muatan lokal. Dalam Workshop Pendidikan: Sosialisasi Kurikulum Merdeka di Depok, Jawa Barat, Pelaksana tugas (Plt.) Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran, Zulfikri Anas, mengemukakan bahwa Kurikulum Merdeka merupakan alat (tools) agar anak-anak dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan fitrahnya menjadi manusia pembelajar sepanjang hayat.
 

Pada tahun 2021, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah menyelenggarakan Asesmen Nasional (AN) sebagai bagian dari evaluasi sistem pendidikan yang berfokus pada kompetensi literasi, numerasi, karakter, serta penilaian kondisi lingkungan belajar yang mendukung pembelajaran efektif. Data dari AN tersebut dikombinasikan dengan data pendidikan lainnya yang disajikan melalui platform Rapor Pendidikan. Platform ini digunakan untuk membantu satuan pendidikan dan dinas pendidikan dalam mengidentifikasi capaian dan akar masalah, melakukan refleksi, serta merancang strategi pembenahan berdasarkan data.
 

Delegasi peserta dari berbagai negara peserta pertemuan Sub-Regional ESD-Net 2030 mengunjungi Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 3 dan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 3 Denpasar, Bali, (14/6) sebagai bagian dari kunjungan edukasi untuk pembangunan berkelanjutan. Selama kunjungan ini, delegasi mendiskusikan berbagai isu terkait pendidikan, lingkungan dan pembangunan berkelanjutan.
 

Komisi X DPR RI menyetujui pergeseran anggaran tahun 2023 yang diusulkan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) sebesar Rp1,37 triliun melalui surat No.10049/MPK.A/PR.07.01/2023 tertanggal 27 Maret 2023. Persetujuan tersebut ditegaskan kembali dalam rapat kerja (raker) Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) dengan Komisi X DPR RI di Jakarta, pada Rabu malam (14/7).
 

Sejak diluncurkan tahun 2021 oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Kurikulum Merdeka telah menguatkan mutu pendidikan Indonesia. Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan kepada guru untuk menerapkan pembelajaran yang lebih mendalam sesuai dengan kebutuhan siswa sehingga pembelajaran lebih menyenangkan bagi guru dan siswa.
 

Dalam menghadapi tantangan abad ke-21, SEAMEO Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC) sebagai pusat Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ) berperan penting dalam mengembangkan beragam inovasi pembelajaran di kawasan Asia Tenggara. Dengan menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran, SEAMOLEC mendorong perguruan tinggi untuk memainkan peran yang relevan dan efektif dalam menghadapi tantangan era digital ini.
 

Transformasi pembelajaran melalui implementasi Kurikulum Merdeka mulai dirasakan manfaatnya oleh para guru dan siswa. Penerapan kurikulum Merdeka seperti asesmen diagnostik, pembelajaran berdiferensiasi, pembelajaran berbasis proyek, dan sebagainya; berhasil membangun ekosistem belajar siswa yang menyenangkan. Siswa terlatih untuk mengemukakan pendapat, lebih kritis, kreatif, dan termotivasi dalam menyelesaikan setiap tantangan  pembelajaran yang dihadapi. 
 

Pemerintah Selandia Baru melalui Kedutaan Besarnya di Indonesia menyambut 66 mahasiswa Indonesia yang akan belajar selama satu semester di berbagai universitas terkemuka di Selandia Baru melalui Program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) 2023. Kegiatan ini diadakan di kantor Kedutaan Besar Selandia Baru pada Selasa, 13 Juni 2023 dan disambut oleh Giselle Larcombe selaku Wakil Duta Besar Selandia Baru untuk Indonesia.
 

Dalam mendukung visi pendidikan Indonesia dan sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan Kurikulum Merdeka. Sebagai kerangka kurikulum nasional, kurikulum ini lebih fleksibel, sekaligus berfokus pada materi esensial dan pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik.
 

Upaya Indonesia unjuk gigi di kancah internasional kian bersinar. Pada kesempatan kali ini, Indonesia menjadi negara mitra International Day pada kegiatan Lindau Nobel Laureate Meeting di Lindau, Jerman pada 26 Juni 2023.
 

Kurikulum Merdeka sebagai bagian dari kebijakan Merdeka Belajar episode ke-15 mempunyai keunggulan yaitu fokus pada materi esensial sehingga pembelajaran lebih mendalam. Selain itu, konten pembelajaran yang disajikan kepada siswa melalui kurikulum ini lebih optimal, dengan tujuan agar peserta didik dapat memahami materi esensial untuk memperkuat kompetensi. Kurikulum ini juga bertujuan untuk mengasah minat dan bakat anak sejak dini dengan berfokus pada materi esensial, pengembangan karakter, dan kompetensi peserta didik. Terpenting, Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas bagi pendidik dan dukungan perangkat ajar serta materi pelatihan untuk mengembangkan kurikulum satuan pendidikan dan melaksanakan pembelajaran berkualitas.
 

Sebanyak 320 siswa SMA dan SMK penerima beasiswa Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM) wilayah Papua siap kembali ke daerahnya masing-masing setelah menjalani pembelajaran di jenjang pendidikan menengah selama tiga tahun di Provinsi Banten, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa Timur, Daerah Istimewa Yogyakarta, dan Bali. Mereka adalah putra-putri Papua yang menerima beasiswa ADEM dan sudah lulus dari SMA/SMK terbaik di Pulau Jawa dan Bali. Program Pemulangan siswa ADEM wilayah Papua diharapkan dapat menjadi motivasi para lulusan ADEM untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Selain itu, para lulusan ADEM juga diharapkan dapat menginspirasi siswa lainnya dengan berbagi praktik baik selama mengikuti Program ADEM.
 

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim, hadir pada Rembuk Komunitas yang digelar oleh Komunitas Kami Pengajar, Komunitas Sidina, dan Komunitas Pemuda Pelajar Merdeka, dengan tema “Sinergi Komunitas untuk Merdeka Belajar Berkelanjutan” di Jakarta, Rabu (14/6). Dalam forum ini, Mendikbudristek  berdiskusi langsung dengan para komunitas dan mengajak untuk mendukung Gerakan Merdeka Belajar secara berkelanjutan.
 

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudrsitek) terus berkomitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan salah satunya melalui akreditasi. Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), Kemendikbudristek, Anindito Aditomo, menjelaskan bahwa akreditasi memainkan peran penting karena sebagai instrumen penjaminan mutu eksternal, akreditasi ikut mengarahkan dan membentuk cara berpikir, keputusan, dan tindakan para pendidik dan kepala satuan pendidikan.
 

Peserta Program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) telah selesai mengikuti rangkaian Pre-Departure Series (PDS) yang berlangsung mulai tanggal 29 April hingga 24 Mei 2023. Dalam rangkaian PDS, mahasiswa dibekali dengan berbagai informasi penting serta bimbingan teknis sebagai persiapan menjelang keberangkatan.
 

Setelah menyelenggarakan empat sesi pembekalan bertajuk Sekolah Student Representative (SR), Program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) resmi melantik 181 perwakilan mahasiswa atau SR dan Co-SR yang berperan sebagai koordinator para peserta atau awardee Program IISMA. Upacara kelulusan atau Wisuda Sekolah SR Program IISMA 2023 dilaksanakan Sabtu (3/6) lalu secara daring.
 

Perpustakaan kecil di SDN Kuin Cerucuk 5 Kota Banjarmasin hampir selalu dipenuhi oleh para siswa-siswi kelas satu hingga kelas enam. Setiap waktu istirahat tiba, dengan cepat mereka menyerbu rak-rak yang tertata rapi untuk mencari buku yang ingin mereka selesaikan, atau mengambil papan permainan yang dibuat oleh kakak-kakak mahasiswa.
 

Implementasi Kurikulum Merdeka di Provinsi Kalimantan Timur (Kaltim) khususnya Kota Samarinda, menunjukkan hasil yang menggembirakan. Tercatat, sebanyak 368 sekolah di Kota Samarinda dari jenjang PAUD-SMP sudah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Capaian ini tidak luput dari kontribusi seluruh pemangku kepentingan di wilayah ini untuk menyukseskan implementasi Kurikulum Merdeka.
 

Bangunan SDN Benua Anyar 9 berdiri di tepian rawa dengan ketinggian air yang bisa berubah sewaktu-waktu. Sekolah yang memiliki kurang dari 60 siswa ini hanya dapat diakses dengan kendaraan roda dua, melalui jalan beton selebar satu meter yang baru dibangun setahun lalu. Sebelumnya, desa di mana sekolah ini berada bahkan tidak terjangkau kendaraan bermotor dan warga sekitar menggunakan perahu sampan untuk berjualan atau melakukan aktivitas yang mengharuskan mereka untuk pergi ke luar desa.
 

Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian mengapresiasi Pemerintah Kota Samarinda, Kalimantan Timur yang telah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka pada satuan pendidikannya. Hingga saat ini, 90 persen lebih satuan pendidikan di Kota Samarinda telah menerapkan Kurikulum Merdeka yang menjadi salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek).