Program Belajar Dari Rumah (BDR) jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD) mulai 1 April 2021 akan ditayangkan di TV Edukasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Peralihan medium penayangan program BDR tersebut dilakukan berdasarkan hasil evaluasi yang dilakukan secara berkala.
 

Sebagai upaya meningkatkan kualitas dan kuantitas perfilman serta sosialiasasi budaya sensor mandiri, Lembaga Sensor Film (LSF) bersama 21 perguruan tinggi negeri dan swasta menandatangani Nota Kesepahaman Bersama (MoU) di Jakarta, pada Rabu (31/03).
 

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) Nizam menilai perlu adanya penguatan di bidang seni, budaya, dan teknologi melalui perguruan tinggi seni dan budaya di Indonesia. Pasalnya, seni dan budaya adalah perekat yang paling universal saat ini dalam membangun masyarakat, bangsa, dan negara secara utuh. Hal tersebut diutarakan Nizam saat kunjungan kerja di Institut Seni Budaya Indonesia (ISBI) Tanah Papua, Senin (29/3).
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi telah meluncurkan Merdeka Belajar Kampus Merdeka, dimana implementasinya dijalankan melalui delapan program yang salah satunya adalah Magang Berkualitas dan Studi Independen (MBSI).  Program MBSI ini dilatarbelakangi fenomena paradoksal yang kerap dihadapi, yakni begitu banyaknya jumlah para pencari kerja di Indonesia, namun di sisi lain ada banyak lowongan kerja yang perlu diisi SDM. Hal ini dibuktikan dari data Kementerian Ketenagakerjaan (Kemnaker) Agustus 2020 yang menunjukkan adanya 9,77 juta pengangguran terbuka (semua lulusan) dan masih banyak peluang kerja yang dibuka di berbagai kanal sampai 2021. Di samping itu, perusahaan juga kerap mengalami kekecewaan karena mendapati tingkat kehadiran yang rendah pada tahap seleksi dan tidak bisa mendapatkan SDM yang sesuai dengan keinginan.
 

Dalam rangka mendukung kebijakan Merdeka Belajar—Kampus Merdeka (MBKM), serta sejalan dengan upaya internasionalisasi bahasa Indonesia di wilayah Asia Tenggara, SEAMEO QITEP in Language (SEAQIL) kembali menggagas program pengembangan kompetensi bagi mahasiswa. Dukungan tersebut direalisasikan melalui pelatihan metodologi pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) secara blended yang diikuti oleh 103 mahasiswa dari 29 perguruan tinggi.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyediakan berbagai macam koleksi bacaan dalam format digital. Masyarakat dapat membaca koleksi tersebut melalui laman Repositori Kemendikbud.
 

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) Nizam menghadiri forum investasi yang bertajuk "Rethinking and Reinventing Bali Post Covid-19," yang diselenggarakan oleh Kementerian Koordinator Bidang Kemaritiman dan Investasi (Kemenko Marves) bekerja sama dengan Bank Indonesia, pemerintah daerah, kementerian dan lembaga, Jumat (26/03). Acara yang digelar di Sofitel Bali Nusa Dua Beach Resort ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama luar negeri serta menarik investasi untuk sektor pariwisata, kesehatan, pendidikan dan infrastruktur Bali sebagai bentuk diversifikasi ekonomi.
 

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaaan melalui Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan meluncurkan program Kredensial Mikro Mahasiswa Indonesia (KMMI) Tahun 2021 sebagai upaya untuk mendukung program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, Jumat (26/01).
 

Anggaran program KIP Kuliah pada tahun 2021 dialokasikan sebesar Rp2,5 triliun. Jumlah ini mengalami peningkatan dibandingkan dengan tahun 2020, yakni sebesar Rp1,3 triliun. “Peningkatan jumlah anggaran bukan berarti menambah partisipan, tetapi di mana sebelumnya KIP kuliah sebesar Rp2,4 juta, untuk 2021 akan membagi-bagi batas maksimal menurut akreditasi prodi (program studi)”, ujar Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim pada peluncuran program Merdeka Belajar kesembilan: Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah Merdeka secara daring, Jumat, (26/3/2021).
 

Berbagai dukungan dari pemangku kepentingan pendidikan mengalir atas diluncurkannya Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah Merdeka. Dukungan yang disampaikan pada saat peluncuran Merdeka Belajar Episode Kesembilan: KIP Kuliah Merdeka secara daring, Jumat (26/3/2021) tersebut penting sebagai bentuk apresiasi terhadap program dan pendorong bagi para calon mahasiswa yang ingin berkuliah namun kurang mampu secara ekonomi untuk berani mendaftarkan diri di perguruan tinggi yang sesuai keinginannya.
 

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim memastikan bahwa pada tahun 2021 calon mahasiswa yang kurang mampu tidak perlu ragu untuk mendaftarkan diri berkuliah karena tersedia beberapa kesempatan untuk menjadi penerima Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah Merdeka.
 

Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada Selasa (23/3) lalu hadir di Wisma Atlet Kemayoran untuk mengajak tenaga medis dan pasien Covid-19 bermain angklung bersama. Selain untuk menghibur dan menyemangati keduanya, pengaruh seni terhadap imunitas tubuh disinyalir membawa dampak positif bagi kesehatan.
 

Mulai angkatan mahasiswa baru tahun 2021, skema Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah diubah untuk memberikan bantuan biaya pendidikan dan biaya hidup yang lebih tinggi. Skema baru untuk KIP Kuliah ini menjadi kebijakan dalam Merdeka Belajar Episode Kesembilan, yaitu KIP Kuliah Merdeka. Dengan begitu, calon mahasiswa diharapkan bisa lebih merdeka dalam memilih program studi (prodi) unggulan yang diinginkan serta memilih daerah yang menjadi lokasi perguruan tinggi pilihannya tanpa ragu karena memikirkan mahalnya biaya pendidikan prodi dan indeks harga daerah.
 

Program Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP Kuliah) di tahun 2021 menjadi kebijakan yang diangkat dalam Merdeka Belajar Episode Kesembilan. Dalam kebijakan KIP Kuliah, calon mahasiswa yang memiliki keterbatasan ekonomi tetap dapat mendaftar dan menikmati layanan pendidikan di perguruan tinggi. Jika dinyatakan lulus sebagai penerima KIP Kuliah, mereka akan digratiskan dari biaya kuliah, bahkan akan mendapatkan biaya hidup juga sesuai dengan ketentuan yang sudah diatur. Namun keterbatasan ekonomi calon penerima KIP Kuliah harus bisa dibuktikan dengan enam kriteria.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) meluncurkan kebijakan Merdeka Belajar Episode Kesembilan Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah Merdeka. Beasiswa yang diberikan melalui KIP Kuliah bertujuan untuk meningkatkan akses masyarakat tidak mampu pada pendidikan tinggi yang lebih merata dan berkualitas.
 

Teknologi dan kreativitas merupakan kunci utama bagi perguruan tinggi, mahasiswa, instansi, dan pemerintah dalam menghadapi segala tantangan di masa depan, khususnya pada masa pembelajaran secara daring. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) Nizam menyampaikan, dalam satu tahun terakhir kegiatan belajar mengajar dipaksa bertransformasi dengan cepat menjadi daring, sementara tidak semua perguruan tinggi siap untuk melakukan pembelajaran daring. Namun, ternyata hal ini justru meningkatkan kreativitas dari perguruan tinggi untuk memastikan bahwa kegiatan belajar mengajar harus terus berlangsung di tengah ketidaksiapan.
 

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kemendikbud bekerja sama dengan MarkPlus menyelenggarakan Edupreneurship Workshop “Peningkatan Kapasitas Insan Dikti dalam Ekosistem Kedaireka”, Rabu (24/3). Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada para Insan Dikti agar bisa menjadi seorang pendidik dengan mindset wirausaha (Edupreneurship). Melalui kegiatan ini diberikan pelatihan dengan memperkenalkan konsep – konsep kewirausahaan dan pemasaran yang dilengkapi dengan berbagai contoh melalui proses pendidikan menggunakan berbagai strategi pemasaran, komunikasi bisnis, strategi memilih judul riset agar Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) tertarik, keterampilan menjual riset hingga strategi mengetahui kebutuhan DUDI.
 

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menjalin kerja sama dengan University of Waterloo, Kanada. Hal ini ditandai dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) antara Ditjen Dikti dan University Waterloo yang dilaksanakan secara virtual (23/3).
 

Sebagai salah satu upaya meningkatkan kompetensi kepemimpinan strategis pejabat eselon II di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Pusat Pendidikan dan Pelatihan  (Pusdiklat) Pegawai menyelenggarakan Pelatihan Kepemimpinan Nasional (PKN) Tingkat II Angkatan 6 tahun 2021 pada Senin (23/3/2021).
 

Ditjen Dikti Kemendikbud bekerja sama dengan Yayasan Peduli Anak Spesial (YPAS) dan International Labor Organization (ILO) selenggarakan seminar daring terkait implikasi dan kesempatan dalam optimalisasi potensi pada mahasiswa berkesulitan belajar (disabilitas) di perguruan tinggi, Senin (22/03).
 

Sebagai agen pemerintah Badan Layanan Umum (BLU) dituntut untuk melakukan langkah-langkah extraordinary di bidangnya masing-masing, sehingga diharapkan dapat berkontribusi untuk mendorong pertumbuhan ekonomi nasional. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Anwar Makarim dalam sambutannya menjelaskan bahwa pendidikan tinggi telah membuktikan diri mampu memberikan sumbangsih dan berinovasi meski di tengah pandemi Covid-19.
 

Sebagai salah satu dari 26 pusat regional, Southeast Asian Minister Education Organization Quality Improvement of Teachers and Education Personel (SEAMEO QITEP) in Science (SEAQIS) menyelenggarakan pelatihan integrasi computational thinking dalam pembelajaran sains bagi guru mata pelajaran IPA pada tanggal 15 s.d. 20 Maret 2021, di Yello Hotel, Bandung.
 

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim melantik tiga pimpinan Perguruan Tinggi, yaitu Prof. Dr. I Wayan Adnyana, S.Sn.,M.Sn. sebagai Rektor Institut Seni Indonesia (ISI) Denpasar; Prof. Dr. drs. Adri Patton, M.Si. sebagai Rektor Universitas Borneo Tarakan; dan Dr. Ir. Darmawan, MP sebagai Direktur Politeknik Pertanian Negeri Pangkajene Kepulauan. Pelantikan berlangsung secara daring pada 22 Maret 2021.
 

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (DUDI) Nizam mengungkapkan, terdapat empat hal yang berkaitan dengan penguatan mutu dan relevansi dosen. Pertama, akselerasi program doktor untuk dosen, terutama program gelar ganda (double degree) dan program bersama (joint program). Dengan akselerasi, dosen dapat melanjutkan ke jenjang doktoral (S-3) dan mendapatkan pengakuan internasional.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pendidikan Tinggi menyelenggarakan Sosialisasi Pedoman Operasional Beban Kerja Dosen Tahun 2021 pada Kamis, 18 Maret 2021 lalu di Parapat, Sumatera Utara. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti), Nizam menjelaskan bahwa arah kebijakan beban kerja dosen (BKD) tahun 2021 meliputi empat hal, yaitu meningkatkan angka partisipasi, menguatkan mutu dan relevansi pendidikan tinggi, menguatkan mutu dosen dan tenaga kependidikan, serta menguatkan sistem tata kelola.