Tahun ini, Yogyakarta menjadi tempat bagi 759 siswa SMK dari 34 provinsi untuk unjuk kemampuan di 32 bidang pekerjaan. Mengawali pembukaan, Sekretaris Jenderal (Sesjen) Kemendikbud Didik Suhardi menyampaikan bahwa ajang tahunan ini bukan sekadar panggung perlombaan, tetapi juga ajang menampilkan keahlian peserta yang menggambarkan kualitas pendidikan vokasi di Indonesia.
 

Provinsi DKI Jakarta menjadi juara umum dalam ajang Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2019 yang diselenggarakan di Manado, Sulawesi Utara, dan Yogyakarta. Dalam kompetisi ini Provinsi meraih 21 medali emas, 24 medali perak, dan 25 medali perunggu dari 11 bidang lomba mulai jenjang sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menengah atas (SMA).
 

Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2019 tingkat Sekolah Dasar resmi ditutup oleh Direktur Pembinaan Sekolah Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Khamim. Ia menyampaikan bahwa selanjutnya seluruh peserta akan dijadikan duta sains mengingat pencapaian hingga tingkat nasional ini adalah hal yg luar biasa, meskipun tidak seluruhnya berhasil meraih medali.
 

Ujian praktikum dalam Olimpiade Sains Nasional (OSN) selalu menjadi hal yang menarik untuk diamati. Setiap bidang lomba memiliki bidang keilmuan dengan ciri khas yang beragam. Misalnya bidang lomba kebumian yang ujiannya mencakup materi geologi, meteorologi, oseanografi, dan astronomi. Dalam ujian praktikum materi meteorologi, peserta melakukan sebuah eksperimen atau simulasi mencairnya es di Kutub Utara dan Kutub Selatan.
 

Kemegahan Candi Borobudur di Jawa Tengah memang sudah termahsyur. Candi terbesar umat Buddha tersebut menjadi magnet wisatawan yang ingin menyaksikan langsung kemegahannya. Tidak ketinggalan para peserta Olimpiade Siswa Nasional (OSN) 2019 jenjang Sekolah Dasar yang merasakan antusias dapat berkunjung ke Candi Borobudur di Magelang, Tengah, Kamis pagi (4/7).
 

Gelar Tari Remaja tahun 2019 (GTR 2019) berjalan sukses. GTR 2019 resmi ditutup pada Kamis malam (04/07/2019) di Gedung Kesenian Jakarta. Apresiasi diberikan kepada lima grup penyaji terpilih, lima penata busana terpilih, lima penata musik terpilih, lima koreografer terpilih, dan sepuluh penari terpilih.
 

Peran guru dalam mengenali potensi siswa penting bagi perkembangan bakat dan kemampuan siswa. Meskipun berasal dari latar belakang keluarga yang kurang mampu dan cenderung pendiam, namun kemampuan Veni Puspitasari, siswa SMP Negeri 1 Muara Pinang, Sumatra Selatan, di bidang sains menonjol. Veni mendapat bimbingan guru untuk mengasah kemampuannya, sehingga akhirnya berhasil mewakili provinsi Sumatra Selatan dalam ajang Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2019 yang berlangsung di Daerah Istimewa Yogyakarta, 30 Juni—6 Juli 2019.
 

Usai berkompetisi di ajang bergengsi tingkat nasional, para peserta Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2019 berwisata di Kota Tomohon, Sulawesi Utara. Mereka diajak berkunjung ke lokasi wisata edukasi seperti Danau Linouw, Bukit Doa Mahawu, dan lainnya.
 

Bidang lomba astronomi pada ajang Olimpiade Sains Nasional (OSN) terus mengalami peningkatan jumlah peserta sejak dilombakan pada 2007 hingga saat ini. Ilmu yang mempelajari tentang benda langit serta fenomena alam yang terjadi di luar atmosfer bumi ini semakin populer di kalangan generasi muda. Hal ini merupakan satu dari bukti anak Indonesia mencintai sains.
 

Keterbatasan orang tua tidak menjadi halangan bagi anak meraih prestasi. Etmon Nahuwa, siswa kelas 9 SMP Negeri 2 Amahai, Maluku Tengah, tidak hanya berprestasi secara akademik, tapi Ia juga memiliki suara emas. Penampilannya sempat memukau sesama peserta Olimpiade Sains Nasional 2019 jenjang SMP di Daerah Istimewa Yogyakarta. 
 

Sebagai salah satu upaya pemerintah memperluas akses untuk mencapai pemerataan mutu pendidikan, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) membentuk Satuan Tugas (satgas) Zonasi Pendidikan. Satgas bertugas memastikan keberhasilan implementasi zonasi pendidikan di daerah-daerah yang terbagi dalam klaster.
 

Geografi menjadi bidang lomba yang menarik dalam Olimpiade Sains Nasional (OSN) jenjang SMA. Bidang lomba ini bisa diikuti oleh siswa SMA jurusan IPA maupun IPS. Salah satu juri OSN 2019 bidang lomba Geografi, Samsul Bahri mengatakan, geografi menjadi lomba yang paling luas bidang keilmuannya karena memiliki banyak materi, sehingga jenis ujiannya pun beragam. Di ujian praktikum, para peserta ditantang untuk melakukan observasi di lapangan dan membuat perencanaan kota atau urban planning.
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dan Badan Narkotika Nasional (BNN) saling bersinergi untuk menyampaikan bahaya narkoba kepada peserta didik baru khususnya saat momentum Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS). Persoalan narkoba yang mengkhawatirkan di kalangan pelajar harus disikapi dengan upaya yang maksimal terutama dalam aspek pencegahan. Sebagai upaya proteksi dini dari ancaman bahaya narkoba,
 

Sebanyak 74 siswa SMA menjadi peserta Olimpiade Sains Nasional (OSN) bidang lomba Kimia. Di hari pertama ujian, mereka harus mengerjakan tes praktikum yang terdiri dari dua jenis, yaitu organik dan anorganik. Salah satu juri OSN 2019 bidang lomba Kimia, Agustinus Ulzys mengatakan, dibutuhkan ketelitian dan kecermatan dalam mengerjakan ujian praktikum Kimia.
 

Olimpiade Sains Nasional (OSN) memang menjadi ajang bergengsi tingkat nasional bagi peserta didik yang memiliki kompetensi di bidang sains. Selain menumbuhkan kecintaan terhadap sains bagi siswa, ajang tahunan ini juga merupakan ajang menumbuhkan karakter peduli dan cinta terhadap bumi yang usianya sudah ribuan miliar tahun. Sejak 2008, OSN mempertandingkan bidang lomba kebumian hingga saat ini.
 

Dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), olah rasa merupakan salah satu cara yang dapat dijadikan jalan dalam membantu membangun karakter anak. Tidak hanya logika saja, naluri akan keindahan pun memiliki peran penting dalam membentuk karakter.
 

Kebijakan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) tentang penerimaan peserta didik baru (PPDB) tahun ini belum dapat diterima sebagian kecil masyarakat. Hal ini karena masyarakat masih mengharap anak-anaknya masuk ke sekolah yang dinilai sebagai sekolah favorit di luar zona dari tempat tinggalnya. Padahal sebenarnya tujuan zonasi itu sendiri adalah untuk mengatasi ketimpangan di dunia pendidikan Indonesia saat ini.
 

Ada yang menarik di bidang lomba Geografi pada Olimpiade Sains Nasional (OSN) tahun ini. Sesosok mahasiswa yang terbilang masih berusia muda sudah bergabung menjadi tim juri OSN 2019. Adalah Iqbal Hakim, mahasiswa Institut Teknologi Bandung (ITB) jurusan Planologi semester 5, yang menjadi juri muda di OSN 2019 untuk bidang lomba Geografi jenjang SMA. Selain itu, Iqbal juga aktif menjadi pembina dalam pelatihan nasional (pelatnas) bagi peserta olimpiade geografi internasional. Semuanya itu dilakukannya untuk membayar balik kepada negara yang telah memfasilitasinya ikut serta dalam olimpiade geografi internasional atau International Geography Olympiad (IGeO). Iqbal juga menerima beasiswa kuliah S1 melalui jalur undangan, tanpa harus mengikuti seleksi tertulis.
 

Hari pertama Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2019 bidang lomba Fisika jenjang SMA dimulai dengan tes praktikum selama lima jam tanpa jeda istirahat. Para peserta mendapat tugas praktik untuk mencari koefisien absorbsi cahaya melalui sebuah eksperimen dengan menggunakan bahan dan alat yang sudah disediakan panitia. Mereka mencari tahu kemampuan menyerap cahaya sebuah material, yaitu plastik berbagai warna, dengan sebuah larutan. Larutan yang digunakan adalah larutan PK atau antiseptik yang biasa digunakan untuk bayi mandi.
 

Zona Integritas Wilayah Bebas Korupsi (ZIWBK) dan Zona Integritas Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (ZIWBBM) bukan sekadar spanduk, tetapi menunjukkan integritas sikap dari pegawai Kemendikbud. Hal tersebut disampaikan oleh Inspektur Jenderal (Irjen) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Muchlis Rantoni Luddin, di depan para peserta kegiatan Penguatan Reformasi Birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, di Hotel Ambhara, Jakarta, Selasa pagi (2/7).
 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus meningkatkan indeks Reformasi Birokrasi (RB) sekurang-kurangnya nilai 77 pada tahun 2019. Angka tersebut merupakan target peningkatan dari nilai sebelumnya, yaitu 73,35. Pada tahun ini, hasil Penilaian Mandiri Pelaksanaan Reformasi Birokrasi mengusulkan nilai 85,25. Namun target penilaian indeks RB oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemenpan RB) dengan nilai sekurang-kurangnya 77 sudah dapat menunjukkan adanya peningkatan dalam pelaksanaan RB di lingkungan Kemendikbud.
 

Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Sesjen Kemendikbud), Didik Suhardi menekankan pentingnya kesungguhan dan komitmen pimpinan di lingkungan Kemendikbud dalam hal reformasi birokrasi. Ia meminta seluruh pimpinan di lingkungan Kemendikbud dapat memastikan fungsi integrasi, koordinasi, dan sinkronisasi di satuan kerjanya berjalan dengan baik.
 

 

Olimpiade Sains Nasional (OSN) setiap tahun menjadi kawah candradimuka bagi generasi emas Indonesia. OSN juga menjadi ajang untuk melatih tumbuhnya karakter siswa yang jujur, pekerja keras, menghargai prestasi, tangguh, unggul, dan cinta Tanah Air. Sekretaris Jenderal Kemendikbud Didik Suhardi mengatakan, penyelenggaraan OSN dapat mengoptimalkan daya juang, kerja keras, dan kemandirian anak-anak Indonesia.