Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus mendorong pemerataan layanan pendidikan, termasuk di Kabupaten Banyuasin, Sumatera Selatan. Hal ini ditunjukkan dengan mendukung program Banyuasin Cerdas yang dilaksanakan oleh kabupaten tersebut.
 

 

Salah satu permasalahan pendidikan di daerah Terluar, Tertinggal, dan Terdepan (3T) adalah tentang kurangnya tenaga pendidik. Untuk itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menjalin kerja sama dengan Tentara Nasional Indonesia Angkatan Darat (TNI AD). Nota kerja sama ditandatangani oleh Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Supriano dan Asisten Teritorial (Aster) TNI AD Brigjen Bakti Agus Fadjari di kantor Kemendikbud, Jakarta (27/2/2019).
 

Bagi Fadila Ashiyami, atau Ami, panggilan untuk mengabdi sebagai Guru Garis Depan (GGD) juga berarti panggilan untuk mengajarkan optimisme bagi anak-anak di daerah terpencil. Meskipun berasal dari desa, Ami ingin anak-anak tetap bersemangat melanjutkan pendidikan dan bisa meraih masa depan yang lebih baik.
 

Memasuki era teknologi informasi, digitalisasi arsip Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan merupakan keharusan, terutama arsip yang digolongkan prioritas. Dengan digitalisasi tingkat keabadian arsip lebih dapat dipertanggung jawabkan dan efisien. Hal tersebut disampaikan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, dalam Peresmian Pusat Arsip Kemendikbud di Ciketing Udik, Bekasi, Jawa Barat, Senin (25/2/2019)
 

Usai meresmikan Pusat Arsip Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemedikbud), Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, melakukan kunjungan ke SMK Negeri 2 dan SMA Negeri 15 Bekasi, di Ciketing, Bekasi. Dalam kunjungan tersebut, Mendikbud mengajak para siswa untuk terus menghasilkan karya yang kreatif dan inovatif.
 

 

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Matematika (PPPPTK Matematika) memberikan bimbingan teknis kepada para pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) sebagai persiapan sebelum mengikuti pelatihan ke luar negeri.
 

 

Untuk mendukung pencapaian tugas di bidang kearsipan secara nasional di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) sesuai amanat Undang-undang Nomor 43 tahun 2009 tentang Kearsipan, Menteri Pendididikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, meresmikan Pusat Arsip Kemendikbud, di Ciketing, Bekasi, Jawa Barat, Senin (25/02).
 

 

Berbagai program bantuan mulai jenjang pendidikan anak usia dini hingga pendidikan menengah diberikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) untuk memajukan pendidikan di Kabupaten Pandeglang, Banten.
 

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Muhadjir Effendy, mengimbau Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) untuk terus memberikan pelayanan pendidikan yang prima dan berintegritas kepada guru, kepala sekolah, siswa, orang tua, dan pelaku pendidikan lainnya.
 

 

 

 

Manfaat Program Indonesia Pintar (PIP) sangat dirasakan anak-anak dari keluarga tidak mampu di Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah. Berdasarkan data Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas per tanggal 31 Desember 2019, sebanyak 121.168 siswa, terdiri dari 82.800 siswa Sekolah Dasar, 36.768 siswa SMP, dan 1.600 siswa pendidikan kesetaraan di Kabupaten Banyumas telah menerima Kartu Indonesia Pintar (KIP).
 

Pencairan dana manfaat Program Indonesia Pintar (PIP) di Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan, untuk jenjang pendidikan SMP sudah mencapai 90,70 persen. Sedangkan untuk jenjang pendidikan SD mencapai 87,37 persen. Hal tersebut terungkap berdasarkan data dari Bank Rakyat Indonesia (BRI) per tanggal 30 Januari 2019.
 

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Mamberamo Tengah, Provinsi Papua, Amar Pagawak, memberikan apresiasi terhadap Program Indonesia Pintar (PIP) dalam mewujudkan pemerataan pendidikan, khususnya di wilayahnya yang termasuk daerah terdepan, terluar, tertinggal (daerah 3T).
 

Pemerintah Kabupaten Kebumen telah menyalurkan Kartu Indonesia Pintar (KIP) kepada 124.583 siswa jenjang pendidikan SD hingga SMA/SMK. Dari jumlah tersebut, sebanyak 122.916 siswa (98,66 persen) telah dapat mencairkannya. Dari jumlah total uang yang disalurkan yakni sebesar Rp 64.302.675.000, telah dicairkan oleh siswa penerima manfaat Program Indonesia Pintar (PIP) sebesar Rp 63.376.650.000.
 

 

Mengawali kunjungan kerjanya di Bandung, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy meninjau perkembangan bantuan Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang disalurkan di SMK Negeri 9 Bandung. Selama 3 tahun terakhir total bantuan yang disalurkan melalui Direktorat Pembinaan SMK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mencapai Rp4,339 miliar.
 

Sekretaris Jenderal (Sesjen) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Didik Suhardi, mendorong sekolah-sekolah swasta mengembangkan keunggulan khusus yang berbeda dari sekolah lainnya.
 

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) saat ini fokus melakukan peningkatan kompetensi pada proses pembelajaran guru. Mulai tahun ini proses pembelajaran akan dibalik menjadi 70% pembelajaran dan 30% pada konten.